Les jeunes professeurs d’aujourd’hui s’entendent dire tous les jours par leurs collègues plus âgés que l’enseignement est un métier sans avenir. Ils se sentent abandonnés injustement par l’Etat, lancés dans la fosse aux lions sans armes, c’est-à-dire sans formation, sans moyens, sans assistance, sans écoute (les multiples grèves continuent à rester lettre morte) ; ils se sentent chargés d’une mission immense et insurmontable dont les ordonnateurs semblent avoir oublié, sinon l’existence, du moins la noblesse et la difficulté.
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